生徒がアクティブに聴けるようになる! 中学校音楽科 鑑賞授業の事例集 教育芸術社
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商品番号:195233
教育芸術社
生徒がアクティブに聴けるようになる! 中学校音楽科 鑑賞授業の事例集 【音楽書】
著者が長年の経験から得たノウハウが満載
本事例は、(中略)指導計画の一部をクローズアップしたものとして、例えば授業の入り口の参考となるように、あるいは生徒の興味・関心を引き出し、生徒が主体的・対話的に学べる手立ての参考となれば、という願いをもって示したものです。
取り上げている鑑賞教材は、教育芸術社の令和3年度~教科書「中学生の音楽1、2・3上、2・3下」の教科書及び鑑賞用CDに収録されている教材です。
■1年
映画「ジョーズ」から“ジョーズのテーマ” 、春 -第1楽章-、魔王、
管絃「平調 越天楽」、箏曲「六段の調」、日本の民謡、アジアの諸民族の音楽
■2・3年上
フーガ ト短調、交響曲第5番 ハ短調から第1楽章、「アイーダ」から、歌舞伎「勧進帳」、文楽「新版歌祭文」から“ 野崎村の段 ” 、世界の諸民族の音楽
■2・3年下
ブルタバ(モルダウ)、ボレロ、尺八楽「巣鶴鈴慕」、能「敦盛」、 世界の諸民族の音楽、ポピュラー音楽
巻末には、鑑賞の授業を進めるうえでの「指針」となるような、「鑑賞指導 5つのエッセンス」「鑑賞指導改善のためのチェックリスト」といったページのほか、ワークシート例なども掲載されています。
粟飯原喜男 著
ISBNコード:978-4-87788-978-4
JANコード:4520681420295
教育芸術社
生徒がアクティブに聴けるようになる! 中学校音楽科 鑑賞授業の事例集 【音楽書】
著者が長年の経験から得たノウハウが満載
本事例は、(中略)指導計画の一部をクローズアップしたものとして、例えば授業の入り口の参考となるように、あるいは生徒の興味・関心を引き出し、生徒が主体的・対話的に学べる手立ての参考となれば、という願いをもって示したものです。
取り上げている鑑賞教材は、教育芸術社の令和3年度~教科書「中学生の音楽1、2・3上、2・3下」の教科書及び鑑賞用CDに収録されている教材です。
■1年
映画「ジョーズ」から“ジョーズのテーマ” 、春 -第1楽章-、魔王、
管絃「平調 越天楽」、箏曲「六段の調」、日本の民謡、アジアの諸民族の音楽
■2・3年上
フーガ ト短調、交響曲第5番 ハ短調から第1楽章、「アイーダ」から、歌舞伎「勧進帳」、文楽「新版歌祭文」から“ 野崎村の段 ” 、世界の諸民族の音楽
■2・3年下
ブルタバ(モルダウ)、ボレロ、尺八楽「巣鶴鈴慕」、能「敦盛」、 世界の諸民族の音楽、ポピュラー音楽
巻末には、鑑賞の授業を進めるうえでの「指針」となるような、「鑑賞指導 5つのエッセンス」「鑑賞指導改善のためのチェックリスト」といったページのほか、ワークシート例なども掲載されています。
粟飯原喜男 著
ISBNコード:978-4-87788-978-4
JANコード:4520681420295