七田式・知力ドリル 4・5・6さい きみのきもちそんなときどうする? (1冊)
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リニューアルに伴い、パッケージ・内容等予告なく変更する場合がございます。予めご了承ください。
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【七田式・知力ドリル 4・5・6さい きみのきもちそんなときどうする?の商品詳細】
●右脳と左脳、バランスよく使える子に!
●社会性・協調性・思いやりの心を育てる!
●自分の気持ちや考えを伝える練習と、集団生活で気持ちよく過ごすルールを考えます。
●自分で考え、判断し、表現する力が育つ七田式知力ドリル。
【規格概要】
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【七田式・知力ドリル 4・5・6さい きみのきもちそんなときどうする?の商品詳細】
●右脳と左脳、バランスよく使える子に!
●社会性・協調性・思いやりの心を育てる!
●自分の気持ちや考えを伝える練習と、集団生活で気持ちよく過ごすルールを考えます。
●自分で考え、判断し、表現する力が育つ七田式知力ドリル。
【規格概要】
・個装重量:約200g ・大きさ・ページ数:B5判・47ページ(解答ページ含む)、全ページカラー印刷 ★このドリルで育てていきたいこと ・自分の考えを伝える:家族、園、学校など集団で生活する場で出会う場面を設定して、「このようなときに、まず自分はどう思うか」と自分の考えを言葉にまとめる力を育てます。 ・ルールを知る:集団で生活するときには、みんなが気持ちよく過ごすためのルールがあります。 このドリルで様々な場面を疑似体験することでルールを知り、これからの生活で活かしていくことができます。 ・他人の気持ちを察する力:自分の意見が間違っていたときに、他者はどんなふうに感じるか、「自分だけ」から「他者」の気持ちを察して行動できる力を育てます。 ★取り組み方 ・「今日はこれを一緒に考えてみない?」と楽しそうにいいましょう。大人が子供と一緒に楽しむつもりで誘いましょう。 ・設問を一緒に読んで、子供の気持ちを聞きます。子供が自分の考えを、臆することなく言える環境を作ってあげてください。 子供が何かを伝えてくれたら「そうなんだ。○○ちゃんはそう思ったんだね。」「なるほどね。」などと言って、子供の気持ちを受け止めましょう。これが子供の自信につながります。 ・課題ができたら、子供のがんばりをほめて終わりましょう。ほめることで「また明日もやりたい!」という意欲につながって、伸びていきます。 課題が終わったら「ごほうびスタンプ」を押してあげるなどして、一緒に喜びましょう。 |