生徒を伸ばす！ピアノ教室運営大研究 ヤマハミュージックメディア

商品番号：85505

ヤマハミュージックメディア
生徒を伸ばす！ピアノ教室運営大研究【音楽書】

教室運営の「いま」と「これから」がわかる！
「生徒に本当の実力をつけさせたい」「継続することの大切さを学んでほしい」「音楽のすばらしさを一人でも多く広めたい」…教室運営の主眼をどこに置くかは人それぞれ。
近年はSNSの普及によって父兄や指導者同士のコミュニケーション・情報共有／公開の手段や考え方もずいぶん変わってきました。
本書は特色ある教室運営を行っているピアノ指導者9人とカリスマ楽器店店長に徹底取材。
これからの教室運営を考えるための貴重な指針となるでしょう。

[目次]
●地域とつながり、社会の中で意義ある教室運営を目指して ーーますこしょうこ（ピアノ指導者）
●逆境を乗り越え見えてきた「教室運営の本質」 ーー添田みつえ（ピアノ指導者）
●音楽だけでなく子育てにも寄り添って 生徒数100人を超える教室に ーー仙田麗子（リトミック・ピアノ指導者）
●育児・レッスンと並行して大学院進学も その先に描く将来の教室運営 ーー江本純子（ピアノ指導者）
●採算の合わない個人教室から大教室に成長するまでの軌跡 ーー小林洋子（音楽教室主宰）
●生徒の主体性を育みながら、真摯に音楽と向き合う指導を ーー石井晶子（ピアノ指導者）
●セミナーを通じて、培ってきたノウハウを多くの人と共有したい ーー石嶺尚江（ピアノ指導者）
●ピアノ指導者のサポートこそ、音楽業界を活性化するための楽器店の使命 ーー田口博之（楽器店店長）
●ピアノ教室運営者にできることを追究し、可能性を示したい ーー鈴木直美（ピアニスト・ピアノ指導者）
●「感動が伝えられる演奏力をつけさせたい」その努力がコンクールの結果に ーー角野美智子（ピアノ指導者）

コラム（飯田有抄）：
ネット活用で活気ある教室作りを／ピアノ教室経営者の時間の使い方／セミナーで何を学ぶか／生徒をピアノから上手に「卒業」させるために

仕様 A5判縦/120ページ
商品構成 書籍
JANコード 49-47817-238041
ISBNコード 978-4-636-89076-1 C0073
楽器 ピアノ