３ステップで行動問題を解決するハンドブック 小・中学校で役立つ応用行動分析学 /大久保賢一

≪商品情報≫

著者名：大久保賢一
出版社名：学研教育みらい
発行年月：2019年05月
判型：Ａ５
ISBN：9784058010143


≪内容情報≫

日々、学校や家庭で子どもと関わる中で、
「なぜ言うことを聞いてくれないのか？」
「どうしてこんなこともできないのだろう」
と思うこともあるでしょう。

「子どもが望ましい行動をやってくれない」
「問題となる行動をやめてくれない」ことを
本書では、『行動問題』と呼んでいます。

教育活動や子育ての中で『行動問題』を
解決できるよう、応用行動分析学（ABA）
の理論や技法を活用し、子どもの育ちを
３ステップで伸ばしていきます。

３ステップとは、
①「やめない」「やらない」理由を知る
②「これならできそう！」という目標やヒントの設定をする
③「もっとやりたい！」と成果を広げていく
ことを基本としています。

「やめてくれない！」問題の例
●授業中の私語・立ち歩き・ちょっかい
●暴言・暴力 ●待てない・飽きっぽい
●自分勝手な態度 ●友だちとトラブル
●ルールを守らない ●落ち着きがない など

「やってくれない！」問題の例
●不登校・登校渋り ●やる気がない
●指示が入らない ●一人でできない
●宿題や活動をやらない ●消極的
●習得したことをほかで生かせない など

【目次】
はじめに 何のためにその行動を変えるのか？
序章 行動を理解するための「ABC」
第1章 望ましい行動を育てる3ステップ
育てるステップ1 スモールステップの目標設定
1シェイピング／2課題分析とチェイニング
育てるステップ2 自力でできるヒントの提供
3プロンプト
育てるステップ3 やりたくなるしかけづくり
4強化／5強化子のアセスメント／6トークンエコノミー
第2章 問題となる行動を解決する3ステップ
解決するステップ1 問題の理由を探り出す
1機能的アセスメント
解決するステップ2 目標を設定する
2代替行動
解決するステップ3 作戦を立てて実行に移す
3 3つの方略／4行動支援計画／5行動支援計画の評価と修正
第3章 行動支援の成果を広げて定着させる
広げるステップ1 ここでもできた！を増やす
1般化
広げるステップ2 「チーム」で取り組む
2チームワークづくり
第4章 ステップ方法でケースを解決してみよう！