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一般教養 心理学 /光藤宏行
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- 商品情報
- レビュー
≪商品情報≫
著者名：光藤宏行
出版社名：講談社
発行年月：2026年03月
判型：Ａ５
ISBN：9784065422649
≪内容情報≫
大学の一般教養向けの教科書。文系・理系問わず心理学の総合的な知識を学ぶために最適の１冊。カラーの図とイラストで見やすい。
【 目 次 】
序章：本書の全体像
第１部 人とのつながり
第１章 対人認知と社会行動
第２章 性格と知能
第３章 人の発達
第４章 心の病気
第５章 幸福と健康
第２部 心をどう測り、研究するか
第６章 脳と神経系
第７章 心の測定法と歴史
第８章 データの処理と統計的視点
第９章 学習と条件づけ
第10章 感情と動機づけ
第３部 認知と心理バイアスの起源
第11章 判断と思考
第12章 視覚と注意
第13章 長期記憶と作業記憶
第14章 感覚と知覚
第15章 多感覚と情報統合
著者名：光藤宏行
出版社名：講談社
発行年月：2026年03月
判型：Ａ５
ISBN：9784065422649
≪内容情報≫
大学の一般教養向けの教科書。文系・理系問わず心理学の総合的な知識を学ぶために最適の１冊。カラーの図とイラストで見やすい。
【 目 次 】
序章：本書の全体像
第１部 人とのつながり
第１章 対人認知と社会行動
第２章 性格と知能
第３章 人の発達
第４章 心の病気
第５章 幸福と健康
第２部 心をどう測り、研究するか
第６章 脳と神経系
第７章 心の測定法と歴史
第８章 データの処理と統計的視点
第９章 学習と条件づけ
第10章 感情と動機づけ
第３部 認知と心理バイアスの起源
第11章 判断と思考
第12章 視覚と注意
第13章 長期記憶と作業記憶
第14章 感覚と知覚
第15章 多感覚と情報統合
