1/2
時点_ポイント最大2倍
英語授業で学習者の誤りにどう対応するか フィードバック研究の観点から /神谷信廣
販売価格
2,200
円 （税込）
- 出荷目安：
- １～２営業日で出荷
たまるdポイント（通常） 20
+キャンペーンポイント（期間・用途限定） 最大1倍
※たまるdポイントはポイント支払を除く商品代金(税抜)の1％です。
※表示倍率は各キャンペーンの適用条件を全て満たした場合の最大倍率です。
各キャンペーンの適用状況によっては、ポイントの進呈数・付与倍率が最大倍率より少なくなる場合がございます。
dカードでお支払ならポイント3倍
各キャンペーンの適用状況によっては、ポイントの進呈数・付与倍率が最大倍率より少なくなる場合がございます。
- 商品情報
- レビュー
≪商品情報≫
著者名：神谷信廣
出版社名：大修館書店
発行年月：2025年09月
判型：四六判
ISBN：9784469246896
≪内容情報≫
言語活動を行うにあたって、避けがたく発生するのが学習者の英語の誤り。直すか・直さないか、直すとしたらどのように行うか、言語活動をより円滑で効果的に行うための適切なフィードバック方法を提案する。第二言語習得理論（SLA)に基づく研究成果を抑えつつ、指導への示唆に富む１冊。
著者名：神谷信廣
出版社名：大修館書店
発行年月：2025年09月
判型：四六判
ISBN：9784469246896
≪内容情報≫
言語活動を行うにあたって、避けがたく発生するのが学習者の英語の誤り。直すか・直さないか、直すとしたらどのように行うか、言語活動をより円滑で効果的に行うための適切なフィードバック方法を提案する。第二言語習得理論（SLA)に基づく研究成果を抑えつつ、指導への示唆に富む１冊。