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小学校国語「深い学び」をうむ授業改善プラン 説明文 /全国国語授業研究会 筑波大学附属小学校国
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≪商品情報≫
著者名：全国国語授業研究会、筑波大学附属小学校国語研究部
出版社名：東洋館出版社
発行年月：2021年03月
判型：Ｂ５
ISBN：9784491043272
≪内容情報≫
子どもと共に創るこれからの授業の在り方とは。全国国語授業研究会が提案する授業改善の視点
新学習指導要領が完全実施となり、国語科では新しい教科書に基づいた授業が展開されている。
新教材をいかに教材分析し単元化するべきか。
また、定番教材も新学習指導要領の趣旨を踏まえ、授業をどのように更新していくべきか。
これまで、授業者の立場から確かな実践を積み重ね、子どもと創る国語の授業を提案してきた全国国語授業研究会が授業改善の視点を提案する。
著者名：全国国語授業研究会、筑波大学附属小学校国語研究部
出版社名：東洋館出版社
発行年月：2021年03月
判型：Ｂ５
ISBN：9784491043272
≪内容情報≫
子どもと共に創るこれからの授業の在り方とは。全国国語授業研究会が提案する授業改善の視点
新学習指導要領が完全実施となり、国語科では新しい教科書に基づいた授業が展開されている。
新教材をいかに教材分析し単元化するべきか。
また、定番教材も新学習指導要領の趣旨を踏まえ、授業をどのように更新していくべきか。
これまで、授業者の立場から確かな実践を積み重ね、子どもと創る国語の授業を提案してきた全国国語授業研究会が授業改善の視点を提案する。
