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子どものやる気は「動き」で引き出す /阿部真也
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- 商品情報
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≪商品情報≫
著者名:阿部真也
出版社名:東洋館出版社
発行年月:2022年07月
判型:四六判
ISBN:9784491049120
≪内容情報≫
授業技術を磨くことで、子どもが変わり、学級が変わる
本書の概要
「全員参加」の授業を目指す心理テクニックを解説します。子どもが動作化するテクニックを通じて、内発的動機づけにつなげるための授業技術をまとめています。
本書からわかること
子どもの基本的な「動作」を整理分類して解説。 11の心理テクニック ① ものを持たせる ② 手を挙げさせる ③ 指で押さえさせる ④ 立たせる ⑤ 座らせる ⑥ 合図を送らせる ⑦ ペア活動させる ⑧ 声に出させる ⑨ 移動させる ⑩ 持ってこさせる ⑪ 書かせる 子どもがついてくる授業展開、3つの心理原則を解説。 ①3秒の原則 ②緊張と緩和の原則 ③一貫性の原則 11の心理テクニック(動作化)+授業展開方法で、全員参加を目指します。
こんな人におすすめ
基本的な授業技術を学びたい。授業に活動をもっと取り入れたい。全員参加を目指す授業を知りたい。そんな方々におすすめです。
著者名:阿部真也
出版社名:東洋館出版社
発行年月:2022年07月
判型:四六判
ISBN:9784491049120
≪内容情報≫
授業技術を磨くことで、子どもが変わり、学級が変わる
本書の概要
「全員参加」の授業を目指す心理テクニックを解説します。子どもが動作化するテクニックを通じて、内発的動機づけにつなげるための授業技術をまとめています。
本書からわかること
子どもの基本的な「動作」を整理分類して解説。 11の心理テクニック ① ものを持たせる ② 手を挙げさせる ③ 指で押さえさせる ④ 立たせる ⑤ 座らせる ⑥ 合図を送らせる ⑦ ペア活動させる ⑧ 声に出させる ⑨ 移動させる ⑩ 持ってこさせる ⑪ 書かせる 子どもがついてくる授業展開、3つの心理原則を解説。 ①3秒の原則 ②緊張と緩和の原則 ③一貫性の原則 11の心理テクニック(動作化)+授業展開方法で、全員参加を目指します。
こんな人におすすめ
基本的な授業技術を学びたい。授業に活動をもっと取り入れたい。全員参加を目指す授業を知りたい。そんな方々におすすめです。