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ブルームと梶田理論に学ぶ 戦後日本の教育評価論のあゆみ /古川治（教育学）
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- 商品情報
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≪商品情報≫
著者名：古川治（教育学）
出版社名：ミネルヴァ書房
発行年月：2017年03月
判型：Ａ５
ISBN：9784623079209
≪内容情報≫
日本の教育改革の原点ともいえる、ブルーム理論の導入と定着。本書では、日本におけるブルーム理論の受容と定着、発展の過程と、それが指導要録改訂にあたえた影響をさぐり、戦後日本の教育評価のあゆみをたどる。
著者名：古川治（教育学）
出版社名：ミネルヴァ書房
発行年月：2017年03月
判型：Ａ５
ISBN：9784623079209
≪内容情報≫
日本の教育改革の原点ともいえる、ブルーム理論の導入と定着。本書では、日本におけるブルーム理論の受容と定着、発展の過程と、それが指導要録改訂にあたえた影響をさぐり、戦後日本の教育評価のあゆみをたどる。