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高校国語新学習指導要領をふまえた授業づくり 評価編 観点別学習状況の評価をいかす /大滝一登
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- 商品情報
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≪商品情報≫
著者名：大滝一登
出版社名：明治書院
発行年月：2022年06月
判型：Ａ５
ISBN：9784625533198
≪内容情報≫
「理論編」「実践編」に続く「評価編」がついに登場！
新学習指導要領においてどのように評価を行ったらよいか？
理論と全科目の実践事例を紹介！
□ 今次改訂に欠かせない、観点別学習状況の評価の改善・充実について、その理論と実践事例をポイントを押さえて紹介しています
□ 選択科目も含め、全科目全領域の実践事例を紹介しています
□ 「実践に当たって」のコーナーでは、実践の際の工夫や苦労話なども披露
□ ICT を活用した評価の事例を多数掲載しています
□ 大学入学共通テストに関する情報も掲載しています
著者名：大滝一登
出版社名：明治書院
発行年月：2022年06月
判型：Ａ５
ISBN：9784625533198
≪内容情報≫
「理論編」「実践編」に続く「評価編」がついに登場！
新学習指導要領においてどのように評価を行ったらよいか？
理論と全科目の実践事例を紹介！
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