自閉症のＤＩＲ治療プログラム フロアタイムによる発達の促し /スタンレイ・グリーン セレーナ・ウィーダー 広瀬宏之

≪商品情報≫

著者名：スタンレイ・グリーンスパン、セレーナ・ウィーダー、広瀬宏之
出版社名：金子書房
発行年月：2023年11月
判型：Ａ５
ISBN：9784760826926


≪内容情報≫

表面上の行動の変化を目標とせず、遊び等を通じて子どもの真の発達を促すプログラム「DIRフロアタイム」の入門書、念願の再出版。

目次より

はじめに─よりよい関わりをめざして

第1部 明るい未来のために

第１章 自閉症再考─われわれのアプローチ
第２章 ASDやアスペルガー症候群についての誤解と誤診
第３章 ASDの早期徴候―乳幼児早期に発見し、関わりを始めるために
第４章 ASDの新しい目標―DIR/Floortimeとは？

第2部 DIRとは？

第５章 家族主導で
第６章 注意を向け、関わりをもつために─子どもをみんなの世界に導くには
第７章 双方向コミュニケーションと問題解決能力を身につける
第８章 シンボル、考え、言葉
第９章 論理的な考え方と現実の世界
第10章 抽象概念と深く考える力
第11章 生物学的特徴.─五感を通じて世の中を経験する
第12章 生物学的特徴.─視覚と聴覚に問題がある場合

第3部 Floortime

第13章 Floortime─家庭でのアプローチ
第14章 Floortimeとは？
第15章 いつでもどこでもFloortime─どこでも学ぶことはできる
第16章 困難なとき─子どもからのリードに従いつつ発達を促すには
第17章 思春期や成人期のASD.─生涯続く学習
第18章 思春期や成人期のASD.─学びの場の設定

第4部 DIRによるアセスメントと療育

第19章 DIR/Floortimeによるアセスメント
第20章 DIR/Floortimeによる包括的療育プログラム
第21章 教育プログラム―考える力、コミュニケーション、学力を伸ばすために

第5部 問題行動への対応

第22章 お決まりの台詞とエコラリア
第23章 自己刺激行動、刺激への強い欲求、過活動、回避行動
第24章 日々の問題点―食事、トイレ・トレーニング、衣服の着脱など
第25章 問題行動
第26章 感情のコントロール
第27章 気持ちの崩れと退行
第28章 ソーシャル・スキルを伸ばすために

文 献
索 引
訳者あとがき