学校教育目標(スクール・ポリシー)のアセスメントとカリキュラム・ マネジメントの組織化に向けて /溝上慎一 川妻篤史 合田意
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≪商品情報≫
著者名:溝上慎一、川妻篤史、合田意
出版社名:東信堂
発行年月:2024年11月
判型:A5
ISBN:9784798919317
≪内容情報≫
はじめに
第1章 理論
第2章 学校教育目標のアセスメントとカリキュラム・マネジメントの組織化に向けた実践的提案
第3章 アンケート調査から見る全国高校のスクール・ポリシー体制、データ・マネジメントの実態
第4章 事例
事例1 桐蔭学園高等学校・中等教育学校(川妻篤史)
事例2 大手前高松中学・高等学校(合田意)
事例3 富士市立高等学校(滝陽介・斉藤雅)
事例4 品川女子学院中等部・高等部(山本はるか・山崎碧)
事項索引/人名索引/執筆者一覧
著者名:溝上慎一、川妻篤史、合田意
出版社名:東信堂
発行年月:2024年11月
判型:A5
ISBN:9784798919317
≪内容情報≫
はじめに
第1章 理論
第2章 学校教育目標のアセスメントとカリキュラム・マネジメントの組織化に向けた実践的提案
第3章 アンケート調査から見る全国高校のスクール・ポリシー体制、データ・マネジメントの実態
第4章 事例
事例1 桐蔭学園高等学校・中等教育学校(川妻篤史)
事例2 大手前高松中学・高等学校(合田意)
事例3 富士市立高等学校(滝陽介・斉藤雅)
事例4 品川女子学院中等部・高等部(山本はるか・山崎碧)
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