教育評価を学ぶ いま問われる「評価」の本質 /梶田叡一
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≪商品情報≫
著者名：梶田叡一
出版社名：文渓堂
発行年月：2020年10月
判型：Ａ５
ISBN：9784799903797
≪内容情報≫
学校教育の「指導」が大変革を迫られるいま，「評価」はどうあるべきなのかを「評価」の第一人者が語る。
「ペーパーテストだけで子どもを評価することはできない」ということに異論のある方はいないはずです。ところが日常生活の中で，教育関係者も含め「できる子・できない子」という単純な言い方に疑問を感じない矛盾が続いています。そもそも「評価」とはいったい何を，どうすることなのか。何のために行うことなのか。「評価」が目指すものとは何なのか…。「評価」の原点から，ていねいに解き明かした一冊。
著者名：梶田叡一
出版社名：文渓堂
発行年月：2020年10月
判型：Ａ５
ISBN：9784799903797
≪内容情報≫
学校教育の「指導」が大変革を迫られるいま，「評価」はどうあるべきなのかを「評価」の第一人者が語る。
「ペーパーテストだけで子どもを評価することはできない」ということに異論のある方はいないはずです。ところが日常生活の中で，教育関係者も含め「できる子・できない子」という単純な言い方に疑問を感じない矛盾が続いています。そもそも「評価」とはいったい何を，どうすることなのか。何のために行うことなのか。「評価」が目指すものとは何なのか…。「評価」の原点から，ていねいに解き明かした一冊。
