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アセスメントで授業が変わる 特別支援学校・学級で生かす子ども理解と支援のアイデア /青山真二 北海道教育大学附属特
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≪商品情報≫
著者名：青山真二、北海道教育大学附属特別支援学校
出版社名：図書文化社
発行年月：2019年04月
判型：Ｂ５
ISBN：9784810097245
≪内容情報≫
●初任者からベテランまで，「子どものアセスメント」と「個に応じた授業づくり」の実際が，流れを追ってコンパクトに理解できます。
●アセスメントの方法を3段階で紹介。KABC-ⅡやWISC-Ⅳの授業への生かし方も具体的にわかります。
●学校や子どもの実態に合わせて活用でき，授業づくりの悩み解決の手がかりに！
●指導に生かすアセスメントの実際と考え方は，特別支援学級や通級指導教室の先生方にも役立ちます。また，知的障害の子ども達だけではなく身体障害の子ども達にも，障害種を問わず特別支援学校でお使いいただけます。
著者名：青山真二、北海道教育大学附属特別支援学校
出版社名：図書文化社
発行年月：2019年04月
判型：Ｂ５
ISBN：9784810097245
≪内容情報≫
●初任者からベテランまで，「子どものアセスメント」と「個に応じた授業づくり」の実際が，流れを追ってコンパクトに理解できます。
●アセスメントの方法を3段階で紹介。KABC-ⅡやWISC-Ⅳの授業への生かし方も具体的にわかります。
●学校や子どもの実態に合わせて活用でき，授業づくりの悩み解決の手がかりに！
●指導に生かすアセスメントの実際と考え方は，特別支援学級や通級指導教室の先生方にも役立ちます。また，知的障害の子ども達だけではなく身体障害の子ども達にも，障害種を問わず特別支援学校でお使いいただけます。