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漢字の書き方 /関岡松籟
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- 商品情報
- レビュー
≪商品情報≫
著者名:関岡松籟
出版社名:日本習字普及協会
発行年月:1994年09月
判型:B5
ISBN:9784819501231
≪内容情報≫
小学校の低学年・中学校で学ぶ漢字から選出して手本を著しました。
基本が効果的に身に付く配列及び指導線、補助線をつけ、小学生だけでなく、学生・一般の方にも基礎力向上に最適な練習帳です。
◎大字練習で効果的上達をはかる。
フェルトペンで大きく表現することで基本を明確につかみ、そして消せないことで真剣に取り組む等をねらいました。
◎効率的、効果的に正整な形を定着。
大きな文字から、鉛筆の中字へ移行させて心理的な転換を図りながら、練習量を多くする等の構成をしました。
◎集中力を高める編集をしました
1.大字の補助線付き練習
2.大字の補助線なしの練習
3.中字の補助線付き練習
4.中字の補助線なしの練習
5.中字のことばを書く練習
6.中字の手本なしで書く練習
大字の4字毎に1~6の組合せで注意力が持続できるように工夫をこらしました。
著者名:関岡松籟
出版社名:日本習字普及協会
発行年月:1994年09月
判型:B5
ISBN:9784819501231
≪内容情報≫
小学校の低学年・中学校で学ぶ漢字から選出して手本を著しました。
基本が効果的に身に付く配列及び指導線、補助線をつけ、小学生だけでなく、学生・一般の方にも基礎力向上に最適な練習帳です。
◎大字練習で効果的上達をはかる。
フェルトペンで大きく表現することで基本を明確につかみ、そして消せないことで真剣に取り組む等をねらいました。
◎効率的、効果的に正整な形を定着。
大きな文字から、鉛筆の中字へ移行させて心理的な転換を図りながら、練習量を多くする等の構成をしました。
◎集中力を高める編集をしました
1.大字の補助線付き練習
2.大字の補助線なしの練習
3.中字の補助線付き練習
4.中字の補助線なしの練習
5.中字のことばを書く練習
6.中字の手本なしで書く練習
大字の4字毎に1~6の組合せで注意力が持続できるように工夫をこらしました。