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文学教育における読書行為の研究 /丹藤博文
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≪商品情報≫
著者名：丹藤博文
出版社名：ひつじ書房
発行年月：2024年01月
判型：Ａ５
ISBN：9784823412141
≪内容情報≫
本書は学校教育における文学教材の読みについて、読書行為の観点からその有効性を明らかにし、その成立のための方法を提案する。まず戦後文学教育を読書行為論の視点から批判的に検討し、また、文学の機能を教室で生かすために、言語論的転回以後の読書行為論の理論と方法を構築した。さらに文学教材をナラティヴ・メソッドにより分析していくことで、テクストの行為を可視化することを試みる。文学教育の新たな理論と実践の書。
著者名：丹藤博文
出版社名：ひつじ書房
発行年月：2024年01月
判型：Ａ５
ISBN：9784823412141
≪内容情報≫
本書は学校教育における文学教材の読みについて、読書行為の観点からその有効性を明らかにし、その成立のための方法を提案する。まず戦後文学教育を読書行為論の視点から批判的に検討し、また、文学の機能を教室で生かすために、言語論的転回以後の読書行為論の理論と方法を構築した。さらに文学教材をナラティヴ・メソッドにより分析していくことで、テクストの行為を可視化することを試みる。文学教育の新たな理論と実践の書。
