聴覚障害教育の手引 言語に関する指導の充実を目指して /文部科学省
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≪商品情報≫
著者名：文部科学省
出版社名：ジアース教育新社
発行年月：2020年11月
判型：Ａ４
ISBN：9784863715622
≪内容情報≫
人工内耳装用児や重複障害のある子供の増加など特別支援教育（聴覚障害）を取り巻く状況が変化している中、経験の浅い教員に対する研修や自己研鑽などで活用できるよう、聴覚障害教育において重要性が増している「言語指導」について分かりやすく解説。手話や指文字など意思疎通のための多様な方法を活用する際の基本的な考え方についても解説する。また、特別支援学校、特別支援学級、通級による指導など多様な実践例を紹介。
著者名：文部科学省
出版社名：ジアース教育新社
発行年月：2020年11月
判型：Ａ４
ISBN：9784863715622
≪内容情報≫
人工内耳装用児や重複障害のある子供の増加など特別支援教育（聴覚障害）を取り巻く状況が変化している中、経験の浅い教員に対する研修や自己研鑽などで活用できるよう、聴覚障害教育において重要性が増している「言語指導」について分かりやすく解説。手話や指文字など意思疎通のための多様な方法を活用する際の基本的な考え方についても解説する。また、特別支援学校、特別支援学級、通級による指導など多様な実践例を紹介。
