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知的障害特別支援学校のカリキュラム・マネジメントと単元研究 学習指導要領の着実な実施を目指して /福島県立相馬支援学校
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≪商品情報≫
著者名：福島県立相馬支援学校
出版社名：ジアース教育新社
発行年月：2023年09月
判型：Ｂ５
ISBN：9784863716698
≪内容情報≫
改訂された学習指導要領の着実な実施に向けて、全教員で一丸となって単元研究とカリキュラム・マネジメントのシステム化、研修等の業務改革に取り組んだ相馬支援学校の４年間の集大成。「学習指導要領をどう『単元案』に落とし込めば？」「「評価」はどうする？」「カリキュラム・マネジメントは、何から手をつけたら？」「働き方改革につながる研修は？」――そんな悩みをもつ先生方に、ぜひ手に取ってほしい１冊。「授業のプロ」になるための多くのヒントが得られるはずです。
著者名：福島県立相馬支援学校
出版社名：ジアース教育新社
発行年月：2023年09月
判型：Ｂ５
ISBN：9784863716698
≪内容情報≫
改訂された学習指導要領の着実な実施に向けて、全教員で一丸となって単元研究とカリキュラム・マネジメントのシステム化、研修等の業務改革に取り組んだ相馬支援学校の４年間の集大成。「学習指導要領をどう『単元案』に落とし込めば？」「「評価」はどうする？」「カリキュラム・マネジメントは、何から手をつけたら？」「働き方改革につながる研修は？」――そんな悩みをもつ先生方に、ぜひ手に取ってほしい１冊。「授業のプロ」になるための多くのヒントが得られるはずです。