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いじめの解決 教室に広場を 「法の人」を育てる具体的な提案 /村瀬学
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- 商品情報
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≪商品情報≫
著者名：村瀬学
出版社名：言視舎
発行年月：2018年07月
判型：Ｂ６
ISBN：9784865651263
≪内容情報≫
大人はいじめを解決できない！
さらなる問題提起！
法律をつくっても、予算をとって「見回り」を増やし、スクールカウンセラーを増やしても、いじめはなくならない。なぜか。子どもの社会には「いじめ」を生み出してしまう「掟」生成のエネルギーが不可避的に存在するが、上記の対策が、子ども社会に届いていないからだ。では、できることはないのか？ ある！教室に広場をつくり、子ども自身の手で「法」を運営できる「法の人」を育てること。その具体的な方法を提案する。
『『君たちはどう生きるか』に異論あり！』で、作品の「いじめ」解決法に真っ向から異論を唱えた著者が、どうするのかを、具体的に全面展開する。
著者名：村瀬学
出版社名：言視舎
発行年月：2018年07月
判型：Ｂ６
ISBN：9784865651263
≪内容情報≫
大人はいじめを解決できない！
さらなる問題提起！
法律をつくっても、予算をとって「見回り」を増やし、スクールカウンセラーを増やしても、いじめはなくならない。なぜか。子どもの社会には「いじめ」を生み出してしまう「掟」生成のエネルギーが不可避的に存在するが、上記の対策が、子ども社会に届いていないからだ。では、できることはないのか？ ある！教室に広場をつくり、子ども自身の手で「法」を運営できる「法の人」を育てること。その具体的な方法を提案する。
『『君たちはどう生きるか』に異論あり！』で、作品の「いじめ」解決法に真っ向から異論を唱えた著者が、どうするのかを、具体的に全面展開する。
