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グローカルな社会・時代における算数数学教育 /馬場卓也
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≪商品情報≫
著者名：馬場卓也
出版社名：学術研究出版
発行年月：2022年12月
判型：Ａ５
ISBN：9784910733654
≪内容情報≫
本書のテーマは「ク?ローハ?ル化の時代における数学教育を、学校教育およひ?その取り巻く環境の中て?実際に起きていることから再検討すること」 て?ある。「ク?ローハ?ル化」と「数学教育」という言葉に注目すると、ク?ローハ?ル化は世界中に広か?っている状態・変化を指し、ある意味て?の普遍性を包含している。数学は最も普遍的な学問と言われている。両者はシノニム(類義語)のように当然結ひ?ついているが、そこに教育か?介在することて?、単なる普遍性を希求するのて?はない、教育ならて?はの子と?もの成長過程に寄り添う必要性か?見えてくる。
例えは? 21 世 紀スキルとして提示された今日的な能力観て?は、論理的な思考、創造的な思考なと?、数学教育の果たす役割は大きい。その一方、市民か?暮らすという意味て?の各地域は、都市圏、地方都市、町村、へき地とさまざまで、それそ?れの事情を抱えており、その事情に応し?た数学教育は必す?しも普遍的とは限らないはす?て?ある。
本書て?は「ク?ローハ?ル化」という言葉を 一方向的、一面的に見るのて?はなく、実際に起きていることからその言葉か?含意する多様性を取り上け?るものて?ある。その上て?、それら多様性の下に底流する共通性も取り上け?たい。 若手研究者を含めた、総勢13名による海外経験が豊富な執筆陣による算数数学教育の地平を拓く書である。
著者名：馬場卓也
出版社名：学術研究出版
発行年月：2022年12月
判型：Ａ５
ISBN：9784910733654
≪内容情報≫
本書のテーマは「ク?ローハ?ル化の時代における数学教育を、学校教育およひ?その取り巻く環境の中て?実際に起きていることから再検討すること」 て?ある。「ク?ローハ?ル化」と「数学教育」という言葉に注目すると、ク?ローハ?ル化は世界中に広か?っている状態・変化を指し、ある意味て?の普遍性を包含している。数学は最も普遍的な学問と言われている。両者はシノニム(類義語)のように当然結ひ?ついているが、そこに教育か?介在することて?、単なる普遍性を希求するのて?はない、教育ならて?はの子と?もの成長過程に寄り添う必要性か?見えてくる。
例えは? 21 世 紀スキルとして提示された今日的な能力観て?は、論理的な思考、創造的な思考なと?、数学教育の果たす役割は大きい。その一方、市民か?暮らすという意味て?の各地域は、都市圏、地方都市、町村、へき地とさまざまで、それそ?れの事情を抱えており、その事情に応し?た数学教育は必す?しも普遍的とは限らないはす?て?ある。
本書て?は「ク?ローハ?ル化」という言葉を 一方向的、一面的に見るのて?はなく、実際に起きていることからその言葉か?含意する多様性を取り上け?るものて?ある。その上て?、それら多様性の下に底流する共通性も取り上け?たい。 若手研究者を含めた、総勢13名による海外経験が豊富な執筆陣による算数数学教育の地平を拓く書である。