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子どもから障害児を「分けない教育」の戦後史―インクルーシブ教育とは― /久米祐子
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- 商品情報
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≪商品情報≫
著者名：久米祐子
出版社名：福岡県人権研究所
発行年月：2022年03月
判型：Ｂ５
ISBN：9784910785042
≪内容情報≫
本書は、第二次世界大戦後から1980年代までの、子どもから障害児を「分けない教育」実践が開始された時期及び、その方法や名称が生まれた経過を明らかにするものである。
「分けない教育」は、1950年の早期から教育雑誌などに掲載されている。特に生活指導関係の当時の書物や史料には「分けない教育」実践が多数報告されている。地域的にも広がっており、大阪府や山梨県、福島県いわき市など日本各地に「分けない教育」実践が報告されている。本書はそれらの「分けない教育」の歴史を掘り起こし、体系づけるものである。
著者名：久米祐子
出版社名：福岡県人権研究所
発行年月：2022年03月
判型：Ｂ５
ISBN：9784910785042
≪内容情報≫
本書は、第二次世界大戦後から1980年代までの、子どもから障害児を「分けない教育」実践が開始された時期及び、その方法や名称が生まれた経過を明らかにするものである。
「分けない教育」は、1950年の早期から教育雑誌などに掲載されている。特に生活指導関係の当時の書物や史料には「分けない教育」実践が多数報告されている。地域的にも広がっており、大阪府や山梨県、福島県いわき市など日本各地に「分けない教育」実践が報告されている。本書はそれらの「分けない教育」の歴史を掘り起こし、体系づけるものである。