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ピアジェの教育学 子どもの活動と教師の役割 /ジャン・ピアジェ シルビア・パラット・ アナスタシア・トリフ
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≪商品情報≫
著者名：ジャン・ピアジェ、シルビア・パラット・ダヤン、アナスタシア・トリフォン
出版社名：三和書籍
発行年月：2005年12月
判型：Ａ５
ISBN：9784916037893
≪内容情報≫
教師の役割とは何だろうか? そして、教師は、子どもが世界を理解できるようにするための手段や方法を、その心の中に作り上げてゆくべきなのか? 活動をどのように提示したら、子どもがそれを取り入れることができるのか? “教育の方法”、“授業の役割”、“子どもの自律性”というテーマは、ジャン・ピアジェが生涯にわたって論じ続けたものである。この本は、今まで一般にほとんど知られておらず、手にすることも難しかった、ピアジェによる教育に関する研究結果を、はじめて一貫した形でわかりやすくまとめたものである。
著者名：ジャン・ピアジェ、シルビア・パラット・ダヤン、アナスタシア・トリフォン
出版社名：三和書籍
発行年月：2005年12月
判型：Ａ５
ISBN：9784916037893
≪内容情報≫
教師の役割とは何だろうか? そして、教師は、子どもが世界を理解できるようにするための手段や方法を、その心の中に作り上げてゆくべきなのか? 活動をどのように提示したら、子どもがそれを取り入れることができるのか? “教育の方法”、“授業の役割”、“子どもの自律性”というテーマは、ジャン・ピアジェが生涯にわたって論じ続けたものである。この本は、今まで一般にほとんど知られておらず、手にすることも難しかった、ピアジェによる教育に関する研究結果を、はじめて一貫した形でわかりやすくまとめたものである。
