新英語教育 ６５９号（２０２４． /新英語教育研究会編集
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≪商品情報≫
著者名：新英語教育研究会編集部
出版社名：高文研
発行年月：2024年07月
判型：Ｂ５
ISBN：9784874988831
≪内容情報≫
「宿題をどうしていますか？」～意味のある、楽しく取り組める宿題を考える
みなさんは、宿題をどうしていますか？生徒も先生も忙しい！宿題をするのも、チェックして返却するのも、時間と力が必要です。そして、ドリルだけでは、生徒の意欲もわきあがらず、継続は難しいです。しかし、外国語学習の究極のテーマの一つは、いかに自立的な学習者を育んでいくか！自立した学習へのヒントは投げかけたいものです。同時に宿題をどうするかは、どんな力をつけてほしいか、という教師の信条が反映されるテーマではないでしょうか。1学期も佳境に入った今、日常の、そして夏休みの宿題はどうするか？みなさんで考えあい、実践のヒントを紹介いたします。
著者名：新英語教育研究会編集部
出版社名：高文研
発行年月：2024年07月
判型：Ｂ５
ISBN：9784874988831
≪内容情報≫
「宿題をどうしていますか？」～意味のある、楽しく取り組める宿題を考える
みなさんは、宿題をどうしていますか？生徒も先生も忙しい！宿題をするのも、チェックして返却するのも、時間と力が必要です。そして、ドリルだけでは、生徒の意欲もわきあがらず、継続は難しいです。しかし、外国語学習の究極のテーマの一つは、いかに自立的な学習者を育んでいくか！自立した学習へのヒントは投げかけたいものです。同時に宿題をどうするかは、どんな力をつけてほしいか、という教師の信条が反映されるテーマではないでしょうか。1学期も佳境に入った今、日常の、そして夏休みの宿題はどうするか？みなさんで考えあい、実践のヒントを紹介いたします。
