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教養としての認知科学/鈴木宏昭
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- 商品情報
- レビュー
鈴木宏昭
東京大学出版会
ISBN:4130121103/9784130121101
発売日:2016年01月
【内容紹介】
人間はどのように世界を認識しているか? 「情報」という共通言語のもとに研究を進める認知科学が明らかにしてきた、知性の意外なまでの脆さ・儚さと、それを補って余りある環境との相互作用を、記憶・思考を中心に身近なテーマからわかりやすく紹介.
【円城塔氏(作家)推薦の辞】
「この本を読むと、人間は自分で思っているよりも、いい加減なものだとわかる.いい加減な人が読むべきなのはもちろんだが、自分はしっかりしていると思っている人こそ、読むべきである.」
東京大学出版会
ISBN:4130121103/9784130121101
発売日:2016年01月
【内容紹介】
人間はどのように世界を認識しているか? 「情報」という共通言語のもとに研究を進める認知科学が明らかにしてきた、知性の意外なまでの脆さ・儚さと、それを補って余りある環境との相互作用を、記憶・思考を中心に身近なテーマからわかりやすく紹介.
【円城塔氏(作家)推薦の辞】
「この本を読むと、人間は自分で思っているよりも、いい加減なものだとわかる.いい加減な人が読むべきなのはもちろんだが、自分はしっかりしていると思っている人こそ、読むべきである.」
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。


