1/1
時点_ポイント最大2倍
学びをつくる子どもの育成 21世紀型の学びを提案 附属坂出小学校の共同研究/香川大学教育学部附属坂出小学校学習指導研
販売価格
3,036
円 (税込)
送料無料
- 出荷目安:
- 1~3日で発送予定
たまるdポイント(通常) 27
+キャンペーンポイント(期間・用途限定) 最大1倍
※たまるdポイントはポイント支払を除く商品代金(税抜)の1%です。
※表示倍率は各キャンペーンの適用条件を全て満たした場合の最大倍率です。
各キャンペーンの適用状況によっては、ポイントの進呈数・付与倍率が最大倍率より少なくなる場合がございます。
dカードでお支払ならポイント3倍
各キャンペーンの適用状況によっては、ポイントの進呈数・付与倍率が最大倍率より少なくなる場合がございます。
- 商品情報
- レビュー
香川大学教育学部附属坂出小学校学習指導研
明治図書出版
ISBN:4182645111/9784182645112
発売日:2001年04月
【内容紹介】
本書は、平成10年以来の「学びをつくる子どもの育成」というテーマの研究活動の集大成にあたる。学びをつくる視点を二つに絞り、第一には個々の子どもたちが学びにおいて自分自身の疑問を解こうとし、その解決を目指す過程に着目。第二には、その個々が集団の中でどのような関係をもちながら、学びを通して自分を位置付けることができるのかという過程を扱った。この2つの視点をふまえて、学びをつくる際の教師の支援の在り方とその実践活動、子どもの生き方につながった総合的学習、さらにそれを支える情報通信ネットワークの活用を提案する。
明治図書出版
ISBN:4182645111/9784182645112
発売日:2001年04月
【内容紹介】
本書は、平成10年以来の「学びをつくる子どもの育成」というテーマの研究活動の集大成にあたる。学びをつくる視点を二つに絞り、第一には個々の子どもたちが学びにおいて自分自身の疑問を解こうとし、その解決を目指す過程に着目。第二には、その個々が集団の中でどのような関係をもちながら、学びを通して自分を位置付けることができるのかという過程を扱った。この2つの視点をふまえて、学びをつくる際の教師の支援の在り方とその実践活動、子どもの生き方につながった総合的学習、さらにそれを支える情報通信ネットワークの活用を提案する。
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。


