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小学校体育科全学年主要単元の絶対評価 評価技法と子どもへの支援/後藤一彦
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- 商品情報
- レビュー
後藤一彦
明治図書出版
新授業づくり選書 23
ISBN：418588401X/9784185884013
発売日:2004年01月
【内容紹介】
一口に「評価」と言っても、評価には、学力保障の機能を直接的に担う「評価を直ちに指導に生かす学習中の評価 (評価活動)」と「学習成果の状況を表現するための評価」としての「観点別評価の総括」や「評定」があり、この二つを明確に峻別して取り扱わないと、評価の手続きが複雑化し、混乱が生じたり効率が落ちたりし、労多くして効少ない結果になりかねません。本書では、「評価活動、総括・評定の客観化と簡便化を目指す評価方法を求める」ことを趣旨に、各学年の主要単元の評価方法を工夫しました。
明治図書出版
新授業づくり選書 23
ISBN：418588401X/9784185884013
発売日:2004年01月
【内容紹介】
一口に「評価」と言っても、評価には、学力保障の機能を直接的に担う「評価を直ちに指導に生かす学習中の評価 (評価活動)」と「学習成果の状況を表現するための評価」としての「観点別評価の総括」や「評定」があり、この二つを明確に峻別して取り扱わないと、評価の手続きが複雑化し、混乱が生じたり効率が落ちたりし、労多くして効少ない結果になりかねません。本書では、「評価活動、総括・評定の客観化と簡便化を目指す評価方法を求める」ことを趣旨に、各学年の主要単元の評価方法を工夫しました。
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