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ヤマ場をおさえる単元設計と評価課題・評価問題 中学校英語
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図書文化社
ISBN：4810037754/9784810037753
発売日:2023年11月
【内容紹介】
学習評価のひと工夫で言葉の魅力に気付き、コミュニケーションが深化する中学校英語科へ
● 国立教育政策研究所教育課程研究センター『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料』に基づき、単元(五つの領域)ごとの評価プランを掲載。「生きて働く学力」の形成と「学校の働き方改革」を両立して実現するために、どのように評価場面を精選(焦点化・重点化)し、どのような評価課題・評価問題を用いるかを、具体的に提案します。
● 評価の難しい「思考･判断･表現」を中心に、評価規準に対応する生徒の学習状況や作品例(B・A)を評価事例として掲載。
ISBN：4810037754/9784810037753
発売日:2023年11月
【内容紹介】
学習評価のひと工夫で言葉の魅力に気付き、コミュニケーションが深化する中学校英語科へ
● 国立教育政策研究所教育課程研究センター『「指導と評価の一体化」のための学習評価に関する参考資料』に基づき、単元(五つの領域)ごとの評価プランを掲載。「生きて働く学力」の形成と「学校の働き方改革」を両立して実現するために、どのように評価場面を精選(焦点化・重点化)し、どのような評価課題・評価問題を用いるかを、具体的に提案します。
● 評価の難しい「思考･判断･表現」を中心に、評価規準に対応する生徒の学習状況や作品例(B・A)を評価事例として掲載。
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