Genre‐Based Pedagogy for Japanese EFL Student Writers Applicabil
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GakuUehara
専修大学出版局
ISBN：4881254138/9784881254134
発売日:2026年02月
※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。
【内容紹介】
英語を外国語として学ぶ日本の学生のライティング能力を評価し、日本におけるライティング指導の現状を分析したうえで、ライティング能力向上のための教育方法を提案する。
Writing is widely regarded as a social act、 and writing instruction is thus expected to be contextualized. This orientation can be realized through genre－based writing instruction、 which is grounded in a context－oriented view of writing with a particular emphasis on effective ways of achieving intended communicative purposes. This study explores the applicability of this approach in Japanese EFL contexts and evaluates its effectiveness through theoretical discussions and empirical evidence.
専修大学出版局
ISBN：4881254138/9784881254134
発売日:2026年02月
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英語を外国語として学ぶ日本の学生のライティング能力を評価し、日本におけるライティング指導の現状を分析したうえで、ライティング能力向上のための教育方法を提案する。
Writing is widely regarded as a social act、 and writing instruction is thus expected to be contextualized. This orientation can be realized through genre－based writing instruction、 which is grounded in a context－oriented view of writing with a particular emphasis on effective ways of achieving intended communicative purposes. This study explores the applicability of this approach in Japanese EFL contexts and evaluates its effectiveness through theoretical discussions and empirical evidence.
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