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コミュニケーション34の力/北九州市立香月小学校平成17年6年1組34名/菊池省三
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- 商品情報
- レビュー
北九州市立香月小学校平成17年6年1組34名菊池省三
中村堂
コミュニケーション科叢書 4
ISBN:4907571976/9784907571979
発売日:2024年10月
※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。
【内容紹介】
2014年4月に発行した
「小学生が作ったコミュニケーション大事典 復刻版」(中村堂/B5判)を
「コミュニケーション34の力 (コミュニケーション科叢書4)」と改題し
新たに発行いたします。
平成17年度の福岡県北九州市立香月小学校6年1組の児童34人が、現代を生きる人たちに必要とされるコミュニケーションの力を34項目に分析し、全員が1項目ずつ徹底して調べ、学び、菊池省三先生の指導のもと、各4ページにまとめ上げました。
コミュニケーション力について学び、身につけるための教科書として最適です。
・学校・教室でコミュニケーションを学ぶ教科書として
・社員研修でコミュニケーションを学ぶテキストとして
・家庭でコミュニケーション力を育む参考として
【34の力】
あいさつ力、返事力、表情力、笑顔力、うなずき力、あいづち力、目線力、姿勢力、ボディランゲージ力、メモ力、傾聴力、質問力、コメント力、リアクション力、滑舌力、「出す声」力、計画力、リサーチ力、構成力、リハーサル力、振り返り力、会話力、「報・連・相」力、話題力、説明力、具体化力、短文力、「間」力、反論力、語彙力、ふれあい力、ユーモア力、単独力、方言力
12歳の子どもたちの挑戦の結晶です。
「菊池学級」の原点がこの一冊に凝縮されています。
20年の歳月を経て、ますます輝きを増す一冊です。
【「コミュニケーション大事典」からの変更点】
(1)書名を変更しました
新書名「コミュニケーション34の力」
(2)本の大きさをB5サイズからA5サイズに変更しました
(3)「コミュニケーション科叢書」の第4巻としました
(4)本文の書体を「UD書体」に変更して読みやすくしました
【発行の歴史】
2006年3月 「小学生が作ったコミュニケーション大事典」(あらき書店/A4判)
2014年4月 「小学生が作ったコミュニケーション大事典 復刻版」(中村堂/B5判)
2024年9月 「コミュニケーション34の力」と改題し新発行(中村堂/A5判)
中村堂
コミュニケーション科叢書 4
ISBN:4907571976/9784907571979
発売日:2024年10月
※商品画像はイメージや仮デザインが含まれている場合があります。帯の有無など実際と異なる場合があります。
【内容紹介】
2014年4月に発行した
「小学生が作ったコミュニケーション大事典 復刻版」(中村堂/B5判)を
「コミュニケーション34の力 (コミュニケーション科叢書4)」と改題し
新たに発行いたします。
平成17年度の福岡県北九州市立香月小学校6年1組の児童34人が、現代を生きる人たちに必要とされるコミュニケーションの力を34項目に分析し、全員が1項目ずつ徹底して調べ、学び、菊池省三先生の指導のもと、各4ページにまとめ上げました。
コミュニケーション力について学び、身につけるための教科書として最適です。
・学校・教室でコミュニケーションを学ぶ教科書として
・社員研修でコミュニケーションを学ぶテキストとして
・家庭でコミュニケーション力を育む参考として
【34の力】
あいさつ力、返事力、表情力、笑顔力、うなずき力、あいづち力、目線力、姿勢力、ボディランゲージ力、メモ力、傾聴力、質問力、コメント力、リアクション力、滑舌力、「出す声」力、計画力、リサーチ力、構成力、リハーサル力、振り返り力、会話力、「報・連・相」力、話題力、説明力、具体化力、短文力、「間」力、反論力、語彙力、ふれあい力、ユーモア力、単独力、方言力
12歳の子どもたちの挑戦の結晶です。
「菊池学級」の原点がこの一冊に凝縮されています。
20年の歳月を経て、ますます輝きを増す一冊です。
【「コミュニケーション大事典」からの変更点】
(1)書名を変更しました
新書名「コミュニケーション34の力」
(2)本の大きさをB5サイズからA5サイズに変更しました
(3)「コミュニケーション科叢書」の第4巻としました
(4)本文の書体を「UD書体」に変更して読みやすくしました
【発行の歴史】
2006年3月 「小学生が作ったコミュニケーション大事典」(あらき書店/A4判)
2014年4月 「小学生が作ったコミュニケーション大事典 復刻版」(中村堂/B5判)
2024年9月 「コミュニケーション34の力」と改題し新発行(中村堂/A5判)
※本データはこの商品が発売された時点の情報です。


